Tăng tốc triển khai Nghị quyết 57, đẩy mạnh Phong trào “Bình dân học vụ số”, lan tỏa kỹ năng số đến người dân trên địa bàn tỉnh
Chiều ngày 23/4, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Trần Phước Hiền chủ trì họp giao ban định kỳ công tác triển khai thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị (chuyên đề về Phong trào “Bình dân học vụ số”). Tham dự có lãnh đạo các sở, ban, ngành và địa phương liên quan.

Quang cảnh cuộc họp
Tại cuộc họp, Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ Nguyễn Tấn Liêm cho biết, trong năm 2025, tỉnh Quảng Ngãi triển khai mạnh mẽ Phong trào “Bình dân học vụ số”, xác định đây là nhiệm vụ trọng tâm nhằm phổ cập kỹ năng số, thúc đẩy người dân tiếp cận môi trường số an toàn, hiệu quả. Phong trào nhận được sự quan tâm chỉ đạo đồng bộ từ tỉnh đến cơ sở, với sự tham gia tích cực của các cơ quan, đơn vị và Tổ công nghệ số cộng đồng.

Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ Nguyễn Tấn Liêm báo cáo kết quả triển khai Phong trào Bình dân học vụ số tại cuộc họp
Toàn tỉnh đã kiện toàn 1.477 Tổ công nghệ số cộng đồng với 12.198 thành viên, đóng vai trò nòng cốt trong việc hỗ trợ người dân tiếp cận công nghệ số, sử dụng dịch vụ công trực tuyến, thanh toán không dùng tiền mặt và giải quyết thủ tục hành chính; trực tiếp hướng dẫn người dân sử dụng dịch vụ số theo phương châm “đi từng ngõ, gõ từng nhà”. Lễ phát động phong trào được tổ chức đồng loạt, thu hút khoảng 8.000 cán bộ, công chức, viên chức, người dân tham gia tập huấn kỹ năng số và trí tuệ nhân tạo.
Kết quả nổi bật, 100% cán bộ, công chức cấp tỉnh được bồi dưỡng kỹ năng số; hơn 80% làm chủ công nghệ trong công việc. 100% học sinh, sinh viên được trang bị kỹ năng số cơ bản; khoảng 80% lao động trong doanh nghiệp có khả năng ứng dụng công nghệ vào sản xuất, kinh doanh. Cổng “Bình dân học vụ số” của tỉnh ghi nhận hơn 1,6 triệu lượt học với hơn 400.000 học viên tham gia chỉ sau thời gian ngắn vận hành.

Phó Chánh Văn phòng Tỉnh ủy Đỗ Quang Nghĩa phát biểu tại cuộc họp.
Công tác truyền thông được triển khai đồng bộ, đa dạng trên nhiều nền tảng; nhiều mô hình thiết thực như “Đại sứ số”, lớp học cộng đồng được nhân rộng, góp phần nâng cao nhận thức và kỹ năng số cho người dân.
Bên cạnh kết quả đạt được, việc triển khai vẫn gặp khó khăn tại vùng miền núi, đối tượng yếu thế còn hạn chế tiếp cận công nghệ; nguồn nhân lực công nghệ thông tin tại cơ sở còn thiếu.
Năm 2026, tỉnh Quảng Ngãi tiếp tục đẩy mạnh phong trào, nâng cấp Cổng “Bình dân học vụ số”, xây dựng học liệu thực tiễn, tổ chức các lớp bồi dưỡng phù hợp từng nhóm đối tượng, đồng thời phát huy vai trò Tổ công nghệ số cộng đồng và tăng cường kiểm tra, đánh giá để nâng cao hiệu quả triển khai trên toàn tỉnh.
Phát biểu kết luận cuộc họp, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Trần Phước Hiền ghi nhận Phong trào “Bình dân học vụ số” trên địa bàn tỉnh đã đạt được những kết quả nổi bật, từng bước lan tỏa trong cộng đồng; đặc biệt, các Tổ công nghệ số cộng đồng đã phát huy vai trò nòng cốt, giúp chính quyền địa phương và người dân tiếp cận công nghệ số thuận lợi, dễ dàng, mang lại nhiều hiệu quả tích cực trong đời sống và sản xuất.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Trần Phước Hiền phát biểu kết luận cuộc họp.
Phó Chủ tịch UBND tỉnh cũng nhấn mạnh, tỉnh Quảng Ngãi là địa phương còn nhiều khó khăn, có số lượng đông đồng bào dân tộc thiểu số, địa bàn rộng, điều kiện tiếp cận công nghệ còn hạn chế, do đó việc triển khai phong trào gặp nhiều thách thức hơn so với nhiều địa phương khác.
Phó Chủ tịch UBND tỉnh đánh giá cao các ý kiến phát biểu tại cuộc họp và yêu cầu trong thời gian tới, các cơ quan, đơn vị cần tiếp tục duy trì và đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của Phong trào “Bình dân học vụ số”; phát huy vai trò của các tổ chức đảng cơ sở và các tổ chức chính trị - xã hội trong lãnh đạo, chỉ đạo triển khai phong trào.
Giao Sở Khoa học và Công nghệ chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan nghiên cứu, thiết kế lại chương trình học theo hướng phù hợp với từng nhóm đối tượng; đồng thời đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để hỗ trợ tổ chức, người dân trong quá trình tiếp cận và sử dụng công nghệ số; nâng cấp, hoàn thiện Cổng Bình dân học vụ số và thường xuyên kiểm tra, đảm bảo hạ tầng công nghệ.
Bên cạnh đó, cần mở rộng mô hình Tổ công nghệ số cộng đồng trong các doanh nghiệp thông qua tổ chức công đoàn; các địa phương chủ động bổ sung lực lượng tham gia Tổ công nghệ số cộng đồng như giáo viên, học sinh, công an… nhằm tăng cường hiệu quả hoạt động.
Giao Sở Khoa học và Công nghệ tiếp tục nghiên cứu, học tập kinh nghiệm các địa phương khác và hướng dẫn của Trung ương để tham mưu UBND tỉnh triển khai phong trào ngày càng thiết thực, hiệu quả trong thời gian tới.

